为深入贯彻落实党的二十大精神，有效破解村干部“自生自长”的传统成长模式，充分发挥“传帮带”作用，进一步激励村干部在干事创业的实践中展现担当作为，定日县创新实施“沉浸式”“实战化”村干部跟岗学习锻炼方式，推动基层“头雁”队伍在干中学、在学中干，切实提升村党支部书记抓基层党建、村委会主任管理村级事务、村监委主任监督村级管理的能力和水平，着力解决村干部岗位职责不清、工作要求不明、业务素质不强、服务能力不够等问题，为农村经济社会高质量发展提供坚强组织保障。

精心搭建学习平台，持续注入基层党建“源动力”。按照《日喀则市激励村(社区)干部干事创业担当作为的若干举措》要求，定日县坚持大抓基层的鲜明导向，推进以提升组织力、创新基层治理为重点，以村党支部书记、村委会主任、其他村“两委”班子成员、村后备干部等人员为重点跟岗学习对象，根据村干部经历、学历、能力等综合素质，督促各乡(镇)党委量身制定详细跟岗学习计划，结合跟岗人员实际情况，每月至少安排1-2名村干部到所属乡(镇)进行跟岗学习，每期学习时间不少于15天。截至目前，10余名村干部分批到所属乡(镇)跟岗学习，有效促进村干部快速成长。

精准定岗定责锻炼，持续焕发基层干部“新活力”。定日县按照“缺什么补什么、干什么学什么”的思路，坚持因才定岗、人岗相适原则，结合日常对村干部的跟踪了解情况，对村干部存在的短板弱项以及抓党建促乡村振兴、基层治理、村级集体经济规范发展等工作需要进行分析，坚持“扬优势、补短板、强弱项”的设岗原则，根据人岗相适和培养需要合理安排工作岗位，做到精准定人定岗定责。如，定日县扎果乡围绕基层党建、议事决策程序、基层治理、集体经济发展等重点内容，设立相应跟岗学习岗位，安排村党支部书记到乡党建办跟岗学习，村委会主任到乡人民政府办公室跟岗学习，有针对性帮助村干部补齐自身短板、理清工作思路、找准发展方向。

精细指导管理到位，持续增强基层一线“战斗力”。定日县坚持“一对一”或“多对一”传帮带机制，根据村干部在村具体分工实际，统筹安排乡领导班子成员、相关业务骨干与村干部结对，坚持面对面传经验、手把手教方法、点对点作指导，形成“师徒”帮带式学习，确保跟岗实战有人管、有人教。同时，实行全脱产的跟岗学习及实践锻炼，由各乡(镇)党委全面加强跟岗学习村干部的日常管理，及时掌握跟岗学习村干部工作、生活、学习和思想状况，全方位压实责任、高效率培养锻炼、严要求开展工作，逐步提升村干部履职干事本领，确保跟岗学习工作取得实效。